4 Infos zu Empirische Lehr-lernforschung

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Lehr- und Lern­for­schung & For­schung zur Pro­fes­sio­na­li­sie­rung von Lehr­per­so­nen. Ein Schwerpunkt im Bereich der Bildungsforschung an der Universität Kassel ist die Lehr- und Lernforschung und die Forschung zur Professionalisierung von Lehrpersonen. In verschiedenen Projekten werden Lernumgebungen und ...

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Lazarides – Einführung in die Schultheorie und empirische Lehr-Lernforschung. Schultheorie I +II– Theorien zum Verhältnis von Schule und Gesellschaft. Nennen Sie die Funktionen der Schule, die in der strukturfunktionalistischen Theorie von Schule (Parsons) beschrieben werden und erzläutern Sie zwei Funktionen

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Empirische Lehr-Lernforschung. Der Schwerpunkt „Empirische Lehr-Lernforschung“ zielt auf den Zusammenhang zwischen Prozessen der Bildung und Erziehung und daraus resultierenden Lernergebnissen in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern ab. Lernen wird als ganzheitlicher, d.h. alle Facetten der menschlichen Persönlichkeit betreffender Aufbau von Wissen und Fertigkeiten verstanden.

· Die Professur „Empirische Lehr-Lernforschung unter Bedingungen migrationsbezogener Heterogenität“ ist eine Brückenprofessur zwischen dem Berliner Institut für Empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) und dem Institut für Erziehungswissenschaften. Die Forschung des Arbeitsbereichs befasst sich mit Chancen und ...