79 Infos zu Gregor Damnik

4 Aktuelle Nachrichten

Tim Kühl, Antje Proske, Gregor Damnik, Annemarie Hilbig, Hermann Körndle: Wissen durch informelles Lernen systematisch weitergeben: Das postgraduale ...

(Sindy Riebeck, Fritz Hoffmann, Dr. Gregor Damnik und Konrad Dornebusch, Koordinierungsstelle "Digitalisierung in der Lehrerbildung" der TU Dresden).

Psychologie-aktuell bietet Informationen aus der Psychologie und den angrenzenden Arbeitswissenschaften, Gesundheitswissenschaften, Sozialwissenschaften.

Referierende: Dr. Gregor Damnik, Dr. Iris Braun. Dies ist eine öffentliche Veranstaltung. Während der Konferenz werden Fotoaufnahmen angefertigt, die in ...

3 Profile in Sozialen Netzwerken

Contribute to SmallImprovements/output-ng development by creating an account on GitHub.

Semantic Scholar profile for Gregor Damnik, with 2 highly influential citations and 8 scientific research papers.

... mit digitalen Medien: Gelingensbedingungen und Herausforderungen aus pädagogisch-psychologischer Sicht (Dr. Gregor Damnik, TU Dresden).

3 Bücher zum Namen

Damnik, Gregor ; Damnik, Gregor ; Proske, Antje ; Narciss, Susanne ; Körndle, Hermann. Informal Learning with Technology: The Effects of Self-Constructing ...

... Gotzmann, Jiawen Zhou, Syed Fahad Latifi, Xinxin Zhang, Gregor Damnik, Cecilia Alves, Karen Fung, Qi Guo, Simon Turner, Curtis Budden, Stephanie Varga, ...

Lernen und Lehren befinden sich in einem tiefgreifenden Wandel. Lernende benötigen kaum mehr als ein mobiles Gerät mit Online-Zugang, um zeit- und...

5 Dokumente

Education in the Crossroads of Economy and Politics Role of Research in the Advancement of Public Good PRELIMINARY PROGRAMME - JUNE th Biennial EARLI Co…

Volltext lesen zu:Bildung; Forschung; Wissensgesellschaft; Kommunikation; Medien; Multimedia; Schule; Didaktik; Lehre; Soziale Medien; Digitalisierung;...

Prof. Dietlinde Vanier & Dr. Gregor Damnik „Aktuelle Entwicklungen: Wie werden Trainings zum Strukturelement einer berufsqualifizierenden Lehrerbildung?“ Die Ausbildung von Lehrkräften an Universitäten ist aktuell vor allem durch die Wissensvermittlung in spezifischen Fächern geprägt.

Tim Kühl, Gregor Damnik, Annemarie Hilbig, Antje Proske, Hermann Körndle. Evaluation of the Postgraduate Training Program “Designing ...

21 Wissenschaftliche Publikationen

The impact of disfluency, pacing, and students' need for cognition on learning with multimedia. Tim Kühl, Alexander Eitel, Gregor Damnik, Hermann Körndle.

List of computer science publications by Gregor Damnik

Verantwortlich: Gregor Damnik, Sindy Dietsch, Sven Hofmann, Lisa Lahr, TUD Lehrer06, TUD Lehrer40; Unibelt - Matrizenrechnung zum Kurs... aktuelle Version (im Moment nicht

List of computer science publications by Gregor Damnik.

1 Allgemeine Veröffentlichungen

... Exchange - A Postgraduate Training Program for Professionals in SMEAnnemarie Hilbig, Antje Proske, Gregor Damnik, Franziska Faselt, Hermann Körndle.

1 Meinungen & Artikel

· Christin Nenner, Gregor Damnik und Nadine Bergner sprechen über Anknüpfungspunkte zur Integration informatischer Inhalte und ...

38 Webfunde aus dem Netz

Informatische Kompetenzen im Gebiet "Datenbanken" - eine Lernstandsanalyse in Sachsen und ThüringenKatrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, ...

Informal Learning With Technology By Gregor Damnik: Article Analysis ... Depending on what type of education a person chooses, he/she can still learn in different ...

Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, Thomas Knapp, Holger Rohland and Martina Rätz

Gregor Damnik, Technische Universität Dresden Hermann Körndle, Technische Universität Dresden Susanne Narciss, Technische Universität Dresden

Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, Thomas Knapp, Martin Rätz, Holger Rohland. Volltext lokal digital vorhanden. Zu finden in: Informatik erweitert ...

Antje Proske, Gregor Damnik, Hermann Körndle. Volltext lokal digital vorhanden. Zu finden in: Wissensgemeinschaften (Seite 198 bis 208), Steht bei Beat ...

... eine Lernstandsanalyse in Sachsen und Thüringen (Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, Thomas Knapp, Martin Rätz, Holger Rohland) local.

Annemarie Hilbig, Antje Proske, Gregor Damnik, Franziska Faselt, Hermann Körndle. Abstract. In small- and medium-sized enterprises (SME) training ...

... und Thüringen (Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, Thomas Knapp, ... «Linkedin, Youtube und Facebook sind die neuen Berufsberater» (Ernst ...

Gregor Damnik, Psychology of Learning and Instruction, TU Dresden, Germany; Antje Proske, Psychology of Learning and Instruction, TU Dresden, Germany ...

Learners-as-Designers der aktive Erwerb von Inhalt und Lehr-Lernkonzeption - Gregor Damnik, Psychologie des Lehrens und Lernens, TU Dresden, - Annemarie Hilbig ...

Informatische Kompetenzen im Gebiet «Datenbanken» - eine Lernstandsanalyse in Sachsen und Thüringen (Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich, ...

(18) Antje Proske, Gregor Damnik und Hermann Körndle: Learners-as-Designers: Wissensräume mit kognitiven Werkzeugen aktiv nutzen und konstruieren.

Gregor Damnik, Antje Proske, Hermann Körndle, Psychology of Learning and Instruction,. TU Dresden, Germany...

Untersuchungen zum Kompetenzerwerb in der Schule sind unter dem Stichwort PISA inzwischen ausreichend bekannt. Häufig werden Erwartungen an

Gregor Damnik, Antje Proske & Hermann Körndle, Psychology of Learning and Instruction, TU Dresden, Germany. Global Learn (April 2015) pp. 396–401.

... digitalen Medien: Gelingensbedingungen und Herausforderungen aus pädagogisch-psychologischer Sicht (Dr. Gregor Damnik, TU Dresden).

Fostering Active Knowledge Construction with the TEE-machine. Gregor Damnik. Antje Proske. Hermann Körndle. Psychology of Learning and Instruction, TU ...

Gregor Damnik, Antje Proske & Hermann Körndle, Psychology of Learning and Instruction, TU Dresden, Germany. Especially in the context of computer-based ...

Several researchers emphasize the role of the writer’s topic knowledge for writing. In academic writing topic knowledge ...