164 Infos zu Kathrin Fussangel
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23 Aktuelle Nachrichten
Jetzt bewerben: „Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ“...Elfte Bewerbungsrunde läuft: Anmeldungen jederzeit auf www.lehrerpreis.de / Anmeldeschluss 24. Juni Preisverleihung im November in Berlin / Rund...
Deutscher Lehrerpreis ausgeschrieben - Aktuelles - Alle - Jugend...Das Schulserviceportal Jugend und Finanzen der Volksbanken Raiffeisenbanken liefert Lehrern, Eltern und interessierten Verbrauchern Informationen und...
"Lernfreude wecken": Euro für bergische SchulprojekteDr. Kathrin Fussangel (Professur Empirische Schulforschung) und Sarah Mertens (Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Lehr-, Lern- und ...
Didaktikexpertin - Trainer statt Dozent - KarriereSüddeutsche Zeitung— Kathrin Fussangel ist Diplom-Psychologin und Professorin für empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal. Sie forscht zu ...
1 Bilder zu Kathrin Fussangel
7 Profile in Sozialen Netzwerken
: Kathrin Fussangel aus MönchengladbachStayFriends - Schulfreunde wiederfinden
Facebook: Prof. Dr. Kathrin Fussangel spricht zur » ...FacebookFacebook: Trainer statt Dozent: Kathrin Fussangel Deutscher ...www.facebook.com › permalinkLinkedIn: Kathrin Fussangel | LinkedInSehen Sie sich das Profil von Kathrin Fussangel auf LinkedIn an, dem weltweit größten beruflichen Netzwerk. Kathrin Fussangel hat 1 Job im Profil angegeben.
5 Firmen-Mitarbeiter
Fussangel, Kathrin - Empirische SchulforschungBergische Universität WuppertalProf. Dr. Kathrin Fussangel leitet den Bereich Empirische Schulforschung am Institut für Bildungsforschung in der School of Education an der Bergischen ...
Unterricht innovativ“ in der Kategorie „Vorbildliche Schulleitung“www.schule-villingendorf.de › ueber-uns › aktuelles › deutscher-lehr...· Kathrin Fussangel, Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal, Institut für Bildungsforschung (IfB); ...
Sprachsensibler Biologie- und ChemieunterrichtsensiMINTSandi Bakir · Mag. Philipp Baschinger · Dr. phil.-nat. Stefan Dolder · Petra Fissneider · OStR Anita Früchtl · Prof. Dr. Kathrin Fussangel · Nadine Gerber · StD ...
KosH – Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität -...Pädagogische Hochschule Thurgau
1 Infos zur Ausbildung
Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativCheckpoint-Elearning.deKathrin Fussangel, Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal, Winfried Gosmann, Schulamtsdezernent a.D., Peter Haase, ...
35 Bücher zum Namen
AbeBooks: Bunt Buchhandlung BildungZVABSprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben. Berkemeier, Anne, Kathrin Fussangel und Patricia Goebel:.
Evaluation an Schulen - Theoretischer Rahmen und Beispiele guter...Kathrin Fussangel, Renate Schulz-Zander, Karl-Oswald Bauer Vorbereitung auf die Arbeitswelt. Evaluation eines Unterrichtsprojektes Einleitung
Kathrin Fussangel | Autorenprofil und WerkeBeck-ShopHier finden Sie das komplette Autorenprofil von Kathrin Fussangel . Außerdem erhalten Sie Zusatzinfos wie wichtige berufliche Stationen und aktuelle Werke.
Kooperation und NetzwerkbildungGBVKathrin Fussangel und Cornelia Gräsel. Die Kooperation in schulübergreifenden Lerngemeinschaften Die Arbeit der Sets im Projekt „Chemie im Kontext".
7 Dokumente
Fussangel, Kathrin [WorldCat Identities]worldcat.org › identities › viafKathrin Fussangel · 3 editions published in ; VERONIKA MANITIUS;PETER DOBBELSTEIN · 1 edition published in ; Oliver Böhm-Kasper · 2 editions published in ...
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. - Fachportal Pädagogikwww.fachportal-paedagogik.de › Literatur... Lehrer-Schüler-Interaktion/Unterrichtskommunikation ( ); Kathrin Fussangel, Cornelia Gräsel: Forschung zur Kooperation im Lehrerberuf ( ); ...
Die Zeitschrift - Deutsche Erziehungswissenschaft DDSUZH -Stephanie Niehoff, Kathrin Fussangel, Wolf-Dieter Lettau & Falk Radisch. Individuelle Förderung in der Ganztagsgrundschule - ein Anlass zur Kooperation?
Kooperation als Herausforderung in Schule und TagesschuleFHNWvon M Neuenschwander · Zitiert von: 3 — Kooperation in der Tagesschule und mit ausserschulischen Partnern. Kathrin Fussangel. Die Rolle von Ganztagsschulen für Veränderungen in der Tätigkeit von.
11 Wissenschaftliche Publikationen
Prof. Dr. Kathrin Fussangel - Bergische Universität Wuppertalwww.uni-wuppertal.de › transfergeschichten › transfergeschichten-2022Dr. Kathrin Fussangel über die Ausbildung von zukünftigen Lehrer*innen an der Bergischen Universität. „Angehende Lehrkräfte sind schlecht auf den Beruf ...
L I M a... Martin Reinold, Prof. Dr. Christoph Selter, Ines Nölle, Dr. Kathrin Fussangel, Prof. Dr. Cornelia Gräsel, Prof. Dr. Martin Bonsen; es fehlt:
LIMa - KontaktWuppertal: Dr. Kathrin Fussangel Bergische Universität Wuppertal Fachbereich G - Bildungs- und Sozialwissenschaften D Wuppertal
LIMa - PersonenDr. Kathrin Fussangel Fon: : Ines Nölle Fon: : Stefanie Pfeiffer
11 Allgemeine Veröffentlichungen
Erste Ergebnisse (Stand: Mai 2009) - IfB - Bergische Universität ...www.yumpu.com › document › view › erste-ergebnisse-stand-mai if...Dr. Oliver Böhm-Kasper Dr. Kathrin Fussangel. Prof. Dr. Cornelia Gräsel Dipl.-Psych. Vanessa Dizinger. Prof. Dr. Horst Weishaupt. Kontaktadresse:.
Lehrerkooperation aus der Sicht der BildungsforschungSpringervon K Fussangel · · Zitiert von: 88 — Lehrerkooperation aus der Sicht der Bildungsforschung. Kathrin Fussangel &; Cornelia Gräsel. Chapter. 13k Accesses. 14 Citations ... von K Fussangel · · Zitiert von: 122 — Lehrerfortbildung als Unterstützungssystem. Kathrin Fussangel,; Matthias Rürup &; Gräsel Cornelia. Chapter Accesses. 12 Citations ...
"Deutscher Lehrerpreis 2014" in Berlin verliehen | PresseportalDeutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ - Berlin/Düsseldorf - Insgesamt 21 Auszeichnungen an ...✚ Mehr lesen
F A C T S H E E T - Deutscher Lehrerpreislehrerpreis.com › uploads › › Factsheet_DLP-aktuell-2020Dr. Kathrin Fussangel,. Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal,. Institut für Bildungsforschung (IfB); Winfried ...
5 Meinungen & Artikel
Wikipedia: Lerngemeinschaft – WikipediaUnter einer Lerngemeinschaft versteht man eine Gruppe von Personen, die sich Cornelia Gräsel, Kathrin Fussangel, Ilka Parchmann: Lerngemeinschaften in der Lehrerfortbildung. Kooperationserfahrungen und -überzeugungen von ...
Kathrin fussangel dissertation – Sport hobby essayKathrin fussangel dissertation Kathrin fussangel dissertation * Essay living abroad * Religion homework helper * Business plan for a beekeeper * How to write a...
HFBK: Kooperation in der Schule und Experimentieren mit Bild und TonDr. Kathrin Fussangel (Bergische Universität Wuppertal). Kooperation in der Schule: Chancen und Herausforderungen. Der Vortrag gibt einen Überblick über ...
S talk magazin | Schülers-Talk-MagazinSchülers-Talk-Magazin
57 Webfunde aus dem Netz
"Deutscher Lehrerpreis 2014" in Berlin verliehen - Yahoo ...Dr. Kathrin Fussangel, Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal; Prof. Dr. Jürgen Baumert, Direktor ...
Kathrin Fussangel | BELTZwww.beltz.de › autor_detailansicht › autorenseite › kathrin-fussangelMichael Grosche / Kathrin Fussangel / Cornelia Gräsel · Kokonstruktive Kooperation zwischen Lehrkräften. aus Zeitschrift für Pädagogik
Sperrfrist heute Uhr "Deutscher Lehrerpreis 2013" in ...Dr. Kathrin Fussangel, Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal, Prof. Dr. Manfred Prenzel ...
Fussangel, Kathrin - alle Bücher Online - Buch findRbuchfindr.de › autoren › fussangel-kathrinAutor: Kathrin Fussangel. Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf · Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf von Abs, Hermann Josef, Altrichter, Herbert, ...
Kathrin Fussangel (elfu825) – Profil | PinterestSieh dir an, was Kathrin Fussangel (elfu825) auf Pinterest entdeckt hat – die weltweit größte Ideensammlung.
Kathrin FussangelSearch results for: Kathrin Fussangel ... Vanessa Dizinger, Kathrin Fussangel, Oliver Böhm-Kasper · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft > > 14 > 3 >
Books by Kathrin FussangelBookshop.orgBooks by Kathrin Fussangel. Titles. Sprachliche Bildung Im Transfer: Konzepte Der Sprach- Und Schriftsprachforderung Weitergeben ...
2. Bundesweite Tagung „Wie viel Wissenschaft braucht die ZELFzelf.lineupr.com › contributor › prof-dr-kathrin-fussangelDr. Kathrin Fussangel ist seit Professorin für Empirische Schulforschung an der Bergischen Universität Wuppertal. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die ...
中国教育图书进出口有限公司socolar.com5条结果 — 作者:Kathrin Fussangel ;Vanessa Dizinger. 来源:Journal for Educational Research Online ;6(3): 出版社:Waxmann Verlag GmbH.
Network Sessions as ECER | EERANetwork Sessions at ECER Network: 1. Continuing Professional Development: Learning for Individuals, ... Kathrin Fussangel, Oliver Boehm-Kasper, Vanessa …
2. Bundesweite Tagung „Wie viel Wissenschaft braucht die ...LineUprDr. Kathrin Fussangel. Keynote-Speaker*in · Prof. Dr. Katja Maaß. Keynote-Speaker*in · Andreas Bednarek. Poster-Ko-Autor*in · Dominique Angela Berger.
Die Deutsche Schule (DDS) | Band 111, Ausgabe 2Utb.deKathrin Fussangel,; Wolf-Dieter Lettau,; Falk Radisch. Zusammenfassung.
Digitale Kompetenz-Vermittlung in der Lehrer* ...Stadt WuppertalReferent*innen der School of Education: Prof. Dr. Kathrin Fussangel | Institut für Bildungsforschung, Empirische Schulforschung.
Ifé - Veille et analysesStephanie Niehoff, Kathrin Fussangel, Wolf-Dieter Lettau et Falk Radisch; Die Eigenlogik des Nachmittag. Explorative Beobachtungen aus Ethnografien zu ...
Individuelle Förderung in der GanztagsgrundschuleWaxmann VerlagAusgabe , Jahrgang S. 187–204. Stephanie Niehoff, Kathrin Fussangel, Wolf-Dieter Lettau, Falk Radisch. Individuelle Förderung in der ...
Kerngeschäft Unterricht (?) – Bundesarbeitskreis ...bak LehrerbildungKathrin Fussangel Lehrerkooperation – ein Thema nur für die Praxis oder bereits für die Lehrerbildung?. Holger Zielemanns/Silvia Greiten/Anna Karoline ...
EWR 7 (2008), Nr. 5 (September Verlag Julius Klinkhardtwww.klinkhardt.de › ewr... (Andreas Paschon) und Unterrichtsentwicklung (Felicitas Thiel/Daniela Ulber; Kathrin Fussangel/Renate Schulz-Zander/Karl-Oswald Bauer).
Lehrkräfte zur Kooperation anregen - eine Aufgabe für Sisyphos?www.semanticscholar.org › paper › Lehrkräfte-zur-Kooperation-anregen-e...C. Gräsel, Kathrin Fussangel, C. Pröbstel; Published 2006; Psychology; Zeitschrift Fur Padagogik. Dieser Aufsatz sucht nach Grunden fur das geringe Mas an ...
Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an ...FDZ Bildung... von Felix Radisch wurde bis zum , Teilprojekt B (Wuppertal, 01JC1120B) unter der Leitung von Kathrin Fussangel bis zum gefördert.
Lehrer/in sein an der Ganztagsschule: Neue ...Infona.plvon V Dizinger · · Zitiert von: 57 — Vanessa Dizinger, Kathrin Fussangel, Oliver Böhm-Kasper · Details · Contributors · Fields of science · Bibliography · Quotations · Similar · Collections ...
Bedeutung zum Vornamen Kathrin
Weiblicher Vorname (Deutsch): Kathrin; die Reine (?); Altgriechisch (14 Nothelfer); katharos = rein; Herkunft umstritten; die Römer deuteten (fälschlicherweise) den Namen als zu griechisch 'katharos' gehörig und prägten die heute gültige Form 'Katharina'; verbreitet durch den Namen der hl. Katharina von Alexandria (3./4. Jh.)
Verwandte Personensuchen
- Hans Peter
- Felix Radisch
- Vanessa Dizinger
- Matthias Rürup
- Falk Radisch
- Stephanie Niehoff
- Karl-Oswald Bauer
- Peter Kuhn
- Jürgen Baumert
- Georg Geber
- Anna Lena Erpenbach
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